(By: Marco Antonio To) A rota digital é o conjunto de passos que uma universidade dá para poder chegar a uma transformação completa em seus serviços de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), para o benefício de todos os usuários que a integram. Dar estes passos permite uma melhor preparação para mudanças rápidas propiciadas pelas novas gerações ou por emergências externas, como acontecido em 2020.

 

A Rede Acadêmica Nacional de Tecnologia Avançada da Colômbia, RENATA, forneceu as ferramentas de colaboração, acompanhamento e suporte técnico que permitiram avaliar as propostas do Mincienciatón realizado no país. A iniciativa liderada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação conseguiu mobilizar todo o país com a apresentação de 531 propostas, das quais 401 foram arquivadas, todas destinadas a fornecer soluções vigorosas para lidar com o coronavírus e apresentadas por pesquisadores, inovadores, cientistas e acadêmicos.

A suspensão de aulas como resultado da emergência de saúde forçou as universidades chilenas a acelerar seus processos de digitalização e incorporação de plataformas de videoconferência com o objetivo de facilitar a realização de reuniões administrativas e as aulas on-line para suas comunidades de alunos.

As Redes Nacionais de Pesquisa e Educação (também conhecidas como NRENs) juntas fornecem uma infraestrutura de comunicação crítica para universidades e institutos de pesquisa em todo o mundo. Essa rede global de redes interconectadas está fortalecendo a capacidade internacional como parte da rápida resposta global ao recente surto da doença conhecida como “coronavírus” (COVID-19).

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