Casos y Voces - RedCLARA

Con la finalidad de descongestionar los centros de atención médica de la región y proporcionar una orientación profesional a la comunidad, la Universidad de Concepción, en Chile a través de su Facultad de Medicina y la Unidad de Telemedicina, lanzó el sitio web https://coronavirus.udec.cl/

El combate a la pandemia del Coronavirus en El Salvador tiene en su línea de frente dos aliados muy importantes: su red nacional de investigación y educación (RNIE), RAICES, y la Universidad Francisco Gavidia (UFG), que, con el apoyo y el ancho de banda ofrecido por la red avanzada, ha desarrollado acciones para fortalecer la lucha contra el Covid-19.

(Por: Marco Antonio To) La ruta digital se entiende como los pasos que una universidad toma para poder llegar hacia una transformación completa en sus servicios de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s), para el beneficio y mejora de todos los usuarios que conforman la universidad contemporánea. Esto permite estar mejor preparados para cambios rápidos propiciados por las nuevas generaciones o como ha sucedido en el año 2020, por emergencias extremas.

La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada de Colombia, RENATA, proporcionó las herramientas de colaboración, el acompañamiento y respaldo técnico que permitieron la evaluación de las propuestas de la Mincienciatón llevada a cabo en el país. La iniciativa liderada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, logró movilizar a todo el país con la presentación de 531 propuestas de las cuales 401 fueron radicadas, todas encaminadas a dar soluciones contundentes para hacer frente al coronavirus y presentadas por investigadores, innovadores, científicos y académicos.

(Por: Ernesto Chinkes) Creo que recorrer dicha ruta es hoy una obligación para todas las instituciones de educación superior. Por suerte, el final del camino no está fijado, y cada universidad podrá decidir a dónde quiere llegar, y cómo y por dónde debe transitar.

La suspensión de clases producto de la emergencia sanitaria obligó a las universidades chilenas a acelerar sus procesos de digitalización y la incorporación de plataformas de videoconferencia, para facilitar a sus comunidades la realización de reuniones administrativas y clases online.