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Disminución de la contaminación del aire durante la pandemia de coronavirus, monitoreo de los cambios climáticos y alertas de incendios forestales. Estas son algunas de las actividades e investigaciones de interés para Brasil y el mundo, que hacen uso de los datos generados por el proyecto Copernicus. El programa de la Comisión Europea cuenta con la cooperación internacional de varios países, incluidos Brasil, Colombia y Chile, en América Latina.

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Las instituciones educativas se ven obligadas a hacer un cambio importante debido a la pandemia del Coronavirus. Ciertamente, el proceso de transformación se aceleró en unos pocos años, debido a la necesidad urgente de que la enseñanza rompa las barreras geográficas, tecnológicas, y la más difícil, la barrera de las costumbres.

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Hoy en día vivimos en una sociedad que es impulsora y testigo de una vasta cantidad de cambios que, en gran medida, son estimulados y facilitados por las tecnologías de información y comunicación (TIC). Estas tecnologías, desde sus orígenes, han generado bastantes expectativas dado que su incidencia en la transformación de nuestra sociedad ha sido determinante; basta referirnos a las revoluciones industriales que han significado un hito importante de desarrollo, piénsese tan sólo en la tercera revolución que vio surgir la computadora como sinónimo de automatización de procesos.