La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, invita a la comunidad académica y científica del país y de Latinoamérica a participar de su segundo capítulo del año de Red de oportunidades ¡Haz tus proyectos realidad! - "Cloud y seguridad de datos en la ciencia y oportunidades de formación en competencias digitales".
Organizado por la Secretaría General del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA) con el apoyo del Programa Copernicus de la Unión Europea, este webinar se dividirá en dos sesiones. En la primera, se discutirá el tema de las predicciones meteorológicas para alerta temprana y proyecciones de cambio climático para la toma de decisiones. En la segunda, las aplicaciones Copernicus para la cartografía de vegetación y usos del suelo en escenarios de cambio climático global.
En este evento, organizado por RedCLARA, la red latinoamericana de investigación y educación convoca a sus redes-miembro RENATA (Colombia), CUDI (México) y CEDIA (Ecuador) para hablar de sus experiencias alrededor del uso de soluciones en la nube como respuesta a los retos creados durante la pandemia COVID19.
El proyecto LA-CoNGA physics presentará el miércoles 28 de abril un espacio de conversación denominado “Ciencia abierta, infraestructura y redes de colaboración: el reto de la nueva educación superior”, como parte de las sesiones temáticas del Foro Abierto de Ciencias de América Latina y el Caribe -CILAC2021-, que este año ofrecerá una agenda virtual a la cual se podrá tener acceso, previo registro.
La red nacional de investigación y educación (RNIE) de México, RedCUDI, te invita a formar parte de estos espacios mensuales, el tercer martes, de las 22h a las 23h GMT. Se compartirán experiencias en las diferentes áreas del conocimiento, utilizando para tal fin las RNIEs. Únete y participa por videoconferencia.
Con el objetivo de presentar la experiencia de las Universidades Nacionales Autónomas de Nicaragua en León y Managua en el enfrentamiento de los desafíos educacionales planteados por la pandemia, se llevará a cabo este webinar el 27 de abril, a las 16h GMT (10h de Nicaragua).
