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Buscando la integración regional de la salud en América Latina, desde las redes académicas y en colaboración con los diversos actores y profesionales de instituciones de salud.

Objetivo:

Expandir y fortalecer la cooperación científica y educativa en salud en América Latina mediante la implementación de actividades de colaboración que apoyen el desarrollo de una red de telemedicina regional basada en la experiencia de la Red Universitaria de Telemedicina (RUTE) de Brasil.

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Sobre RUTE-AL

A partir de la inscripción, cualquier institución de salud puede participar de las sesiones pero solo las instituciones de investigación y enseñanza miembros de las redes académicas pueden crear nuevos SIGs (Grupos de Interés Especial).

A través de los enlaces de RedCLARA (Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas) con las redes académicas y las articulaciones entre especialistas, las instituciones participantes cuentan con la colaboración de redes asociadas en América Latina, Europa, Asia, Australia, Estados Unidos, países de BRICS y países de lengua portuguesa.


Redes Académicas que firman el Acuerdo con RedCLARA para la creación de RUTE-AL:

  • CEDIA, Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia (Ecuador)
  • CUDI, Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (México)
  • RENATA, Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada (Colombia)
  • REUNA, Red Universitaria Nacional (Chile)
  • RNP, Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (Brasil) 

Los miembros de estas redes académicas pueden desde ya hacer parte de RUTE-AL.

Las Redes Académicas que no estén aún integradas, pueden solicitar su inscripción a RedCLARA.

Contacto

 

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Videos

TICAL2021 y 5° Encuentro LA de e-Ciencia: Taller RUTE-AL. Experiencias del primer año de actividades
RUTE América Latina presenta: Experiencias de Coordinación de los SIGs de RUTE Brasil
TICAL2020: Taller RUTE-AL: El papel de las Redes Nacionales en Salud post COVID-19

Preguntas y Respuestas sobre RUTE-AL y sus beneficios:

¿Cómo puede el personal de la salud aportar en RUTE-AL?

Los profesores de salud crean grupos de interés especial (SIGs), producen intercambio de conocimientos en-línea en las diversas especialidades y practican entre ellos, con residentes y alumnos. Esto crea la integración, colaboración y sostenibilidad de conocimientos en red. El establecimiento de relaciones, la generación de articulaciones, proyectos e investigaciones, son llevadas a cabo mediante esta coordinación que va en beneficio de los miembros.   

¿Cómo integrarse a RUTE-AL?
¿Cuántos Grupos de Interés Especial existen hoy en RUTE?
¿Por qué están las redes académicas en esto y cómo pueden sumarse a este esfuerzo otras redes académicas?
¿Hay alguna ruta de acciones en las que puedan participar las redes y la gente que trabaja en salud?